任科在湖南科技职业学院从事软件技术教学，并参与创业实践。360ADE公众号于2026年8月报道，他参加360 ADE培训前曾通过自学接触提示词、RAG和工作流等概念，但希望建立从业务需求到智能体运行的完整实践路径。
从课程学习到课堂演示
报道记载，培训包括大模型基础、提示词工程、MCP工具调用、RAG知识库、工作流与多智能体内容，并通过平台实操和综合案例练习。培训后，任科在课堂中现场演示需求拆解、知识库搭建和工作流配置，也将部分内容转化为面向青少年的智能体启蒙课程。
报道还提到其开展科普讲座、直播及院校活动等后续经历。这些均为受访者个人实践与原文报道口径，不作为智启新途承接项目或对所有学员的效果承诺；涉及场次、覆盖人数及业务收入的个人数字不在本案中外推。
项目与培训说明
该学员故事所涉ADE培训由北京智启新途科技有限公司负责培训实施，360负责认证发证。本文记录个人把课程方法迁移到教学与创业实践的过程，不代表湖南科技职业学院与智启新途已建立项目合作关系。
